Education/EduWiki Campaign/Lesson Plans/Content/es

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Actividad: Creación de Contenido en Wikipedia
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Versión para descargar e imprimir en PDF accesible haciendo click en el enlace.
→Lesson plan in Spanish
→Lesson plan in Swedish

Tiempo estimado de duración[edit]

120 minutos

Objetivos de aprendizaje[edit]

  • Fundamentos básicos de edición para textos.
  • Conocimiento de cómo funciona una gran comunidad online
  • Cómo colaborar con otras personas en todo el mundo en una comunidad en línea
  • Cómo utilizar el editor visual para hacer pequeñas ediciones en artículos de Wikipedia.

Paso a paso del proceso[edit]

Se recomienda enfáticamente la enseñanza de esta lección acompañada con la de Citas ( Referencias y Recursos) ya que estas son fundamentales para la creación de contenido en Wikipedia.

Muestre a los estudiantes cómo utilizar el Editor Visual. Consulte la guía de usuario para obtener ayuda sobre cómo utilizar el Editor Visual.

    1. Si sus estudiantes en primer lugar quisieran experimentar con el uso del Editor Visual sin necesidad de editar una página, hay una página donde pueden probarlo.
    2. Explicar dónde esta el botón de edición y cómo iniciar la edición.
    3. Explicar cómo guardar las modificaciones, comprobar, editar o interpretar el historial.
    4. Explicar cómo funcionan las páginas de discusión.
    5. Explicar la importancia de los resúmenes de edición.
    6. Proponga que habiliten una zona de pruebas, así como también utilicen la propia.
    7. Explicar cómo revertir las ediciones.
  1. Dividir a los alumnos en pequeños grupos y se les hacer algún trabajo previo mediante la búsqueda de los artículos que podrían desarrollarse o mejorarse. Pueden comenzar por buscar artículos sobre temas que les interesan.
    1. Si es relevante o posible dentro del plazo, que los estudiantes expliquen al resto de la clase qué cambios les gustaría hacer y por qué creen que el artículo debe ser mejorado.
  2. Desafiar a los estudiantes a crear una nueva sección en un artículo existente, incluyendo las citas.

Recursos y herramientas[edit]