La Esencaĵoj eduko broŝuro

From Outreach Wiki
Jump to: navigation, search
This page is a translated version of the page The Essentials education brochure and the translation is 97% complete.

Other languages:
العربية • ‎English • ‎Esperanto • ‎español • ‎français • ‎हिन्दी • ‎日本語 • ‎Nederlands • ‎polski • ‎русский • ‎中文
The Essentials: What to do before the term starts

This is text of the Wikipedia Education Program brochure The Essentials: What to do before the term starts from the US/Canada program's Spring 2014 edition.

text

page 1 (cover)

dikfingro

La Essencaĵoj: Kion fari antaŭ la termino komenciĝas

Vikio Edukado Fondo

Printempo 2014

page 2 column 1

Bonvenon al la Vikipedio Edukado Programo!

Ni estas ekscitita por labori kun vi tiun terminon kiel viaj studentoj kontribuas al Vikipedio. Tiu broŝuro inkludas iuj kolektis bonajn praktikojn kaj konsiloj de la spertoj de instruistoj, kiuj uzis Vikipedio kiel instruado ilo en la estinteco. Se vi havas demandojn, atingi ekstere al la vikio Edukado Fondaĵo personaro ĉe:

kontakto@wikiedfoundation.org.

Konsultu rilatajn materialojn

Enreta Orientiĝo: Vikipedio kiel Instruado Ilo

dikfingro

Ĉiuj instruistoj estas tre kuraĝigitaj plenigi la interretan orientiĝo por edukistoj antaŭ planas Syllabus. Ĝi enkondukos vin al la kulturo kaj reguloj de Vikipedio, pruvi la basics de redaktado, kaj iradas vi tra tipa Vikipedia asigno kiel ĉi tiu.

http://enwp.org/WP:EDUCATOR

Instructor Bazaj: Kiel uzi Vikipedio kiel instruado ilo

dikfingro

Tiu broŝuro kovras ŝlosilon Vikipedio politikoj kaj strukturo vi bezonos por kompreni, bonaj praktikoj sur artikolo selektado kaj laborante kun la komunumo, kaj specimenaj grading strukturoj.

http://education.wikimedia.org/instructorbasics

Kazo Studoj: Kiel profesoroj instruas kun Vikipedio

dikfingro

Dek kvin instruistinoj el ses landoj estas prezentita en tiu broshuro, kiel ĉiu klarigas kiel li aŭ ŝi uzas Vikipedio en la klasĉambro aŭ kiel li aŭ ŝi gradita la atribuo. La versio retejo de la broŝuro inkludas ligojn al syllabi kaj atribuon handouts.

http://education.wikimedia.org/casestudies

La Silabo: 12-semajno asigno skribi Vikipedia artikolo

dikfingro

Semajno-de-semajno ekspliko de kiel korpigi "skribi Vikipedia artikolo" asigno en viaj klasoj. Ĝi inkludas mejloŝtonoj por eventuala studentoj derivi la plej granda eduka avantaĝoj de redaktante Vikipedion. Vidu ĝin ĉe

http://education.wikimedia.org/syllabus

la esencaĵoj

page 2 column 2

Diskuto kun via Ambasadoroj

Ĉiu instruisto laboras kun Vikipedio Ambasadoroj malsame, do estas grave establi kiu estos dungante kia rolo en via klaso antaŭ la termino komenciĝas. Se via Campus Ambassador spertas kun redaktado Vikipedio, li aŭ ŝi eble povos manipuli multajn el la sur-vikio respondecoj; se ne, vi devus trovi Enreta Ambasadoro labori kun via klaso. Vi povas kontakti ajnan havebla Enreta Ambasadoro listigitaj ĉe 'http://enwp.org/special:OnlineVolunteers' kaj demandi lin aŭ ŝin por helpi kun via klaso.

Jen kelkaj taskoj vi kaj via Ambasadoroj prenos sur tuta termino. Ni kuraĝigas vin renkonti kun via Online kaj Campus Ambassador kiel eble plej frue por certigi vin estas ĉiuj klaraj sur kiu respondecas pri kio.

> Fini vian asigno dezajno kun enigo de via Ambasadoroj pri kio funkcias bone en Vikipedio

> Krei Kompreneble paĝo en Vikipedio (vidu la sekvan sekcion por pliaj informoj)

> Instruu studentoj la bazon de Vikipedia redaktado, ĉu en klaso aŭ en ekstere-de-klaso Lab

> Instruu studentoj pri kopirajto malobservoj kaj taŭga, fidinda fontoj

> Konfirmi ke ĉiuj studentoj kreis uzanto kontoj, redaktis siajn uzanto paĝoj, kaj ili enskribis en via on-vikio kurson paĝo

> Kontrolu ke ĉiuj studentoj pasis tra la linio orientiĝo je 'http://enwp.org/WP:STUDENT'

> Aprobi studento artikolo temoj por notability kaj disponebla stipendio

> Respondo studentoj 'Vikipedio demandoj

> Revizio studentoj 'laboro por precizeco kaj Vikipedio politikon adhero

> Servu kiel ligo inter la klaso kaj la Vikipedia komunumo de eldonistoj


page 3 column 1

Fini vian asigno dezajno

La referenco materialoj diskutitaj en la antaŭa sekcio devus doni al vi kelkajn ideojn pri via Vikipedia farita. Jen kelkaj gravaj punktoj al konsideri kiel vi finus vian asigno dezajno.

Kunlaborado

Ĉu vi volas vian studentoj labori individue aŭ en grupoj? Vikipedio atribuoj emas preni studentojn plu kompletigi ol tradiciaj projektoj, tiom da profesoroj elekti havi studentoj labori en grupoj anstataŭe. La MediaWiki programaro faras facila por kunlabori sur artikolo; Ĉiu studento havas sian propran uzantnomon, kaj la vido historio langeto permesos vin vidi kion studento kontribuis kiun sekcioj al la entuta artikolo. Instruistoj kiuj asigni studentojn labori individue ofte aldoni revizio komponanto iliaj Syllabus kuraĝigi studentojn por kunlabori kun ĉiu alia tra peer review procezo anstataŭe.

Ni ankaŭ kore rekomendas al vi provi redaktado Vikipedio mem. Kompletigante la asigno vi desegnis por viaj studentoj transdonos vin senti por la kvanto de tempo ĝi prenas kaj kiom kruta la lernado kurbo farigxu por via studentoj. Multaj instruistoj finas laborante kun studentoj en artikoloj tiel, ĉu per farante redaktojn al la artikolo aŭ per lasante sugestoj por studentoj en diskutpaĝoj. Ju pli vi povas partopreni kun viaj studentoj en Vikipedio, la profunda ili enprofundiĝi en la temo kaj la kunlabora procezo.

Unu alia potencial avenuo por kunlaboro kun aliaj redaktantoj estas konektante viaj kontribuoj al WikiProject. Multaj disciplinoj havas neformalan grupon de redaktistoj kiuj prizorgas artikoloj rilataj al tiuj temoj, kiuj mem-organizi kiel WikiProject, kaj tiuj redaktoroj povas havi bonajn sugestojn por kiuj artikoloj en via disciplino studentoj povus plibonigi. Petu vian Ambasadoro por helpo trovanta rilatajn WikiProject.

Areneros

La Syllabus referencita fruaj listas iuj avantaĝoj kaj contras de studentoj laboras en areneros aŭ la live artikolo nomspaco. Dum areneros havigi sekuran spacon por studentoj por evoluigi sian verkon kaj proponas al vi la ŝancon por facile vidi kion ili faris, areneros ankaux malkonfesos studentoj la sperton pri kunlaboro kun aliaj eldonistoj kaj vidante ilian laboron iri vivas tuj. Ĝenerale, ni rekomendas ke se studentoj komencas novan artikolojn, sandbox povas esti utila por la unua semajno aŭ tiel de studenta laboro, sed unufoje la studento skribis kelkaj alineoj (kun taŭga, fidinda citojn), ni rekomendas movanta studentoj laborajxojn en la viva Vikipedia artikolo nomspaco. Se studentoj estas revizii ekzistantaj artikoloj, kore rekomendas ke tio okazu en vivas anstataŭ uzi areneros, kiam ili devus esti laborante de la ekzistantaj enhavon kaj engaĝi kun la artikolo la aliaj redaktantoj.

page 3 column 2

Altnivelaj studentoj

Vi eble aŭdis de la artikolo de Wikipedia kvalito ratings kaj recenzo procezoj, kiel ekzemple "Bona Artikolo" designación, aŭ lokigo sur Vikipedia ĉefa paĝo en la "Did You Know" sekcio. Tiuj komunumo procezoj estas maniero por ricevi reagojn pri studentaj laboro, sed postulas antaŭas planado certigi ekzistas sufiĉe tempo inter kiam studentoj submeti siajn artikolojn al tiuj procezoj kaj la fino de la termino. Jen kelkaj ĝeneralaj gvidlinioj por ĉiu:

'Ĉu vi scias:' Tempo estas de la esenco por Did You Knows, kiel kontribuantoj devas nomumi siajn artikolojn al la Did You Know sekcio ene de kvin tagoj de havi ĉu kreis novan artikolon aŭ pligrandigis kvin-obla. Instruistoj trovis ke studentoj akiras ekstreme ekscitita per la fakto ke lia laboro aperas en Vikipedio ĉefa paĝo, sed tro multaj studentaj artikoloj samtempe povas superflui kio estas malgranda, vola-kuri recenzo procezo. Ni kuraĝigas vin al labori kun via Ambasadoroj nomumi la plej bona studento artikolojn por Did You Know. Lernantoj kies artikoloj estas nomumita Did You Know bezonos esti havebla sur-vikio fari redaktojn kaj respondi al demandoj. Vidu la flugfolia ligitaj de la Syllabus por pliaj sur Did You Know proponoj.

'Bona Artikolo:' La Bona Artikolo designación estas iu kiu nur malgranda frakcio de artikoloj ricevis en la angla Vikipedio, kaj tio estas indiko, ke la artikolo estas de supro kvalito. En la Bona Artikolo procezo, kontribuanto estos nomumi siajn artikolo por Bona Artikolo recenzo. La revizio povas preni ĝis unu monato por volontulo, do vi devas faktorigi tiu tempo en vian Syllabus se vi kuraĝigi lernantojn strebi por bonaj Artikoloj. La recenzo estas parenca al peer-reviziitaj Journal recenzo; studentoj devus anticipi farante ŝanĝojn grandajn kaj malgrandajn iliaj artikolo kiel rezulto de la revizio.

Instruistoj kiuj havis sukceson kun uzante Bonan Artikoloj ofte fari tiel kiam la atribuo estas grupo unu (signifante ke ekde studentoj 'individuaj kontribuoj estas malpli, ili kompletigis la artikolon komence en la termino), aŭ kiam Bona Artikolo estas uzata kiel ekstra kredito ŝanco por vere talentaj kaj motivitaj lernantoj. Nepre vi reviziis ajna Bona Artikolo submetiĝo, kaj nur nomumi la bonaj artikoloj por ne malŝpari volontulaj tempo kun artikoloj kiuj ne renkontas la postulojn. Petu ambasadoro por pliaj informoj, se vi volas havi vian bonaj studentoj partoprenos en la Bona Artikolo recenzo procezo.

La Essentials

page 4 column 1

Levu viajn kurson paĝo

Starigi kurson paĝo, vi bezonas havi konton kiu estis donita la "Kurso instructor" rajtoj en Vikipedio. Via Regiona Ambasadoro devus atribui la rajtojn al via konto, do estu certa lasi la Regiona Ambasadoro scias vian uzantnomon.

'1. Kontrolu vidi ĉu via institucio estas jam en Vikipedio kurson paĝo sistemo 'irante al' Speciala: Institucioj '. Se ne, aldonu gxin. (Se vi estas ensalutinta kaj havi la "Kurso instructor" rajtoj, vi devus vidi "Aldoni novan institucion" sekcio supre la liston de institucioj jam en la sistemo. Se vi ne vidas ke, kontaktu vian Regiona Ambasadoro.)

'2. Iru al via institucio paĝo, tiam komenci vian kurson paĝo. 'En la "Aldoni al kurso" sekcio, elektu vian institucion el falmenuo, eniras la kurson nomo kaj la termino (ekz, printempo 2014), kaj klaku "Aldonu kurso. "

'3. Plenigu la detaloj por via kurso 'ĉirkaŭprenante numerplato ĵetono ke viaj studentoj uzos kiel la kodon por permesi ilin eniri en la kurso paĝo, la komenco kaj fino datoj kaj priskribo de la kurso en ĝenerala kaj kion studentoj esti provas fari tion en Vikipedio en aparta-kaj poste premi "Submit" krei la kurso paĝo.

Post via kurso Montrita komenci, vi povas sendi viajn lernantojn la URL de via kurso paĝo kune kun la pasvorto kaj ili povas subskribi kiel studentoj en la kurso (iam ili kreis liajn Vikipedio kontoj). Vi povas tiam uzi la 'Kursoj' paĝo (ligitaj de la supro de la paĝo proksime vian salutnomon) vidi freŝa aktiveco de viaj studentoj.

La Essentials

page 4 column 2

Partoprenante en la Vikipedio Edukado Programo, vi aliĝis centoj de instruistoj en landoj tutmonde kiuj vidas la valoron en instruante studentoj kiel kontribui al Vikipedio. Ni esperas, ke vi kaj viaj lernantoj havas bonan sperton uzanta Vikipedio kiel instruado ilo tiun terminon. Se estas io pli ni povas helpi vin kun, bonvolu ne hezitu atingi ekstere. Ni rigardas antaŭen vidi kion viaj studentoj produkti!

Ĉiuj bildoj de la Wikimedia-Komunejo estas sub CC-BY-SA aŭ publikaĵo permesilon krom se alie deklaris. La enhavo enhavita ene disponeblas laŭ la permesilo Krea Komunaĵo Atribuite-Samkondiĉe Permesilo v.3.0 (http://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:CC-BY-SA) aŭ iu posta versio.

dikfingro

La markoj kaj logooj de la Vikimedia Fondaĵo kaj ajna alia organizo ne inkludis, laŭ la kondiĉoj de ĉi tiu permesilo Krea Komunaĵo permesilon. Fondaĵo Vikimedio, Vikipedio, Vikimedia Komunejo, MediaWiki, Vikivortaro, Vikilibroj, Vikifontoj, Vikinovaĵoj, Vikicitaro, Vikipedio, Wikiespecies, Wikidata, Wikivoyage, kaj Meta-Wiki estas pritraktataj varmarko enskribo aŭ estas varmarkoj de Vikimedia Fondaĵo.

Por pliaj informoj, bonvolu vidi nian Trademark Politiko paĝo, http://wikimediafoundation.org/wiki/Trademark_Policy.

Por aliaj demandoj pri nia permesila terminoj aŭ varmarko politiko, bonvolu retposxtu legal@wikimedia.org